¿QUÉ ES INGENIA BUILDERS?
MÁS ALLÁ DE LA ROBÓTICA COMÚN
🤖 Robótica, Mecánica, Impresión 3D y Programación
📍 Escuela Infantil Arlequín (C/ de los Yébenes 69, Aluche)
🎒 Entre 6 y 11 años
GRUPOS REDUCIDOS
8 ALUMNOS por aula para garantizar la supervisión experta.
SESIONES SEMANALES
10 - 12 sesiones de 90 MINUTOS por trimestre para construir un proyecto completo.
PROYECTO FINAL TANGIBLE
Durante el tercer trimestre, l@s BUILDERS diseñan y construyen un proyecto funcional que SE LLEVAN A CASA.
NUESTRA METODOLOGÍA
DEL INGENIO A LA REALIDAD FÍSICA
NOSOTROS CONSTRUIMOS INGENIO
En Ingenia Builders esculpimos la mentalidad de los creadores del futuro. Despertamos el ingenio latente en cada niñ@ - nuestr@s BUILDERS - dotándoles de las herramientas lógicas, técnicas y éticas necesarias para comprender el mundo que les rodea y resolver problemas de forma autónoma.
ELL@S CONSTRUYEN SOLUCIONES
Guiamos a nuestr@s BUILDERS para que se conviertan en los artífices de sus propias ideas, para que sean capaces de tangibilizar lo intangible. Aquí, los proyectos nacen de la imaginación y viajan de forma real hacia el mundo físico a través de la mecánica, la electrónica y la fabricación 3D.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y RESILIENCIA
Enseñamos a descomponer problemas complejos en retos pequeños y manejables, planificando tareas y trabajando en modo proyecto. El error no significa fracaso, es un dato. Al trabajar con objetos físicos, l@s BUILDERS ven al instante si su lógica funciona, aprendiendo a persistir hasta hallar la solución.
TANGIBILIZAR
LO INTANGIBLE
Las matemáticas y la física dejan de ser abstractas. Sumar distancias, restar ángulos o entender conceptos como palancas o poleas se convierte en algo real cuando l@s BUILDERS ven al robot moverse o al engranaje girar. L@s BUILDERS son l@s primer@s en evaluar su trabajo: "lo pruebo, lo veo, lo toco y lo corrijo".
CIUDADANÍA DIGITAL
RESPONSABLE
Rompemos la barrera del entretenimiento pasivo para identificar la tecnología como un aliado para resolver problemas reales. Integramos conceptos de seguridad, identidad y eficiencia energética como parte natural de nuestros proyectos.
COLABORACIÓN
Y EXPOSICIÓN
L@s BUILDERS trabajan en parejas para potenciar el aprendizaje cooperativo. No basta con crear; hay que saber comunicar. Presentan sus soluciones, aprenden de las críticas constructivas y ganan confianza al exponer sus propios errores y aciertos ante los demás.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y RESILIENCIA
Enseñamos a descomponer problemas complejos en retos pequeños y manejables, planificando tareas y trabajando en modo proyecto. El error no significa fracaso, es un dato. Al trabajar con objetos físicos, l@s BUILDERS ven al instante si su lógica funciona, aprendiendo a persistir hasta hallar la solución.
CIUDADANÍA DIGITAL RESPONSABLE
Rompemos la barrera del entretenimiento pasivo para identificar la tecnología como un aliado para resolver problemas reales. Integramos conceptos de seguridad, identidad y eficiencia energética como parte natural de nuestros proyectos.
TANGIBILIZAR LO INTANGIBLE
Las matemáticas y la física dejan de ser abstractas. Sumar distancias, restar ángulos o entender conceptos como palancas o poleas se convierte en algo real cuando l@s BUILDERS ven al robot moverse o al engranaje girar. L@s BUILDERS son l@s primer@s en evaluar su trabajo: "lo pruebo, lo veo, lo toco y lo corrijo".
COLABORACIÓN Y EXPOSICIÓN
L@s BUILDERS trabajan en parejas para potenciar el aprendizaje cooperativo. No basta con crear; hay que saber comunicar. Presentan sus soluciones, aprenden de las críticas constructivas y ganan confianza al exponer sus propios errores y aciertos ante los demás.
EL CAMINO DEL BUILDER
ADAPTADO AL DESARROLLO Y CONOCIMIENTO DE CADA ETAPA
6 - 7 AÑOS
1 - 2 PRIMARIA
L@s BUILDERS empiezan a descomponer los problemas en retos sencillos y planificados. Se inician en la programación estructurada, descubriendo la relación entre estímulos y acciones y aprendiendo a dar órdenes precisas.
8- 9 AÑOS
3 - 4 PRIMARIA
El aprendizaje se vuelve empírico: l@s BUILDERS experimentan de primera mano con engranajes, poleas y palancas; el error es un dato físico que les enseña a iterar y mejorar sus estructuras para interactuar con el mundo.
10 - 11 AÑOS
5 - 6 PRIMARIA
L@s BUILDERS combinan soluciones prefabricadas, electrónica abierta y sus propios diseños de piezas y mecanismos, impresos o construidos por ellos mismos. Se fomenta la creatividad y la autonomía en la resolución de problemas.
6 - 7 AÑOS (1 - 2 PRIMARIA)
L@s BUILDERS empiezan a descomponer los problemas en retos sencillos y planificados. Se inician en la programación estructurada, descubriendo la relación entre estímulos y acciones y aprendiendo a dar órdenes precisas.
8 - 9 AÑOS (3 - 4 PRIMARIA)
El aprendizaje se vuelve empírico: l@s BUILDERS experimentan de primera mano con engranajes, poleas y palancas; el error es un dato físico que les enseña a iterar y mejorar sus estructuras para interactuar con el mundo.
10 - 11 AÑOS (5 - 6 PRIMARIA)
L@s BUILDERS combinan soluciones prefabricadas, electrónica abierta y sus propios diseños de piezas y mecanismos, impresos o construidos por ellos mismos. Se fomenta la creatividad y la autonomía en la resolución de problemas.
HORARIOS Y PRECIOS
¡ÚLTIMAS PLAZAS DISPONIBLES!
60 € / MES
CLASE DE PRUEBA GRATUITA
- Sesión semanal de 90'
- Kits y equipos utilizados en el aula
- Proyecto final
GRUPOS
- 8 - 9 años MARTES 17:30 (últimas plazas)
- 8 - 9 años MIÉRCOLES 17:30 (últimas plazas)
- 10 -11 años PROXIMAMENTE
Sólo hasta el 30 de septiembre
Solicita plaza para prueba gratuita
Martes 6 y Miércoles 7 de Octubre
